历史也疯狂,郑州二中学霸型教师饶克用激情点燃激情
对学生严而有度、严而有方、严中有信、严中有爱
在郑州二中,有这样一位神奇的老师:他是一位“段子好手”,能将枯燥无味的历史语言演绎成脍炙人口的快板书;他是一位“能工巧匠”,能将杂乱无章的碎片知识绘制成严谨完整的思维导图;他更是一位多面手,在历史教学、班级管理、文学创作等方面都游刃有余、小有名气。他就是郑州二中历史教师、班主任——饶克老师!
历史也疯狂——学霸老师的历史课堂
他曾是一位学霸,以县里高考文科状元的身份成为华东师范大学历史系免费师范生,所以他被学生尊称为“高分大神”。他不仅善学,而且善教。他经常问自己“我的历史课堂,知识教到了吗,学生学到了吗?知识教对了吗,学生学对了吗?知识教会了吗,学生学会了吗?知识教活了吗,学生学活了吗?知识教火了吗,学生学火了吗?”他精心准备每一节课,上好每一节课。他的学生在日记里这样写到:听饶克老师的历史课真是一种享受,他总能用形象而又深刻的逻辑解释历史的奥秘,又用严谨而又不失幽默的语言勾勒历史人物的传奇……也有学生在朋友圈里这样写到:今天又到了上饶克老师校本课程的时间了,十分期待哦……
饶克老师就是这样一位神奇的历史老师,他不仅学识渊博,而且风趣幽默,时而旁征博引,时而慷慨激昂。他的历史课堂,包括每周一次的面向全年级的校本课程《冷眼看历史》、《往事并不如烟》深受广大学生“疯狂”喜爱,选报的学生创造了郑州二中校本课程历史上超高纪录——231人。
严而有高度——牛人老师的班级管理
饶克老师在班级管理上,坚持“严而有度、严而有方、严中有信、严中有爱”。他结合学校“自主发展、快乐成长”的办学理念,以及“健康、博爱、有为”的育人思想,根据所在班级学生实际,引导学生形成了富有特色的班级文化。他常常说“喊破嗓子,不如甩开膀子,做出样子!”所以他以身作则,与学生一起早操,晨读、学习、值日。他鼓励学生勇于担当,敢于奉献,改变自己,服务社会。在今年全国两会期间,他所带班学生郑婉茹的微议案获得全国人大代表的关注,并在媒体中产生热烈反响;他引导学生多读书、读好书;他支持学生积极表达,每周两次的班级小演讲培养了学生的口才与自信;他提倡学生们发展爱好,支持学校文学社与电影社的活动,促进了学生的全面发展。
他亦师亦友亦兄长,他重情重义重学生,他温柔细腻宛如春风,他热情奉献犹似冬火,他是郑州二中饶克老师!假若你还不知道他,赶快来郑州二中认识他吧!
(来源:郑州教育信息网)